こんにちは(*^-^*)
東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣（ひがき）です。
Yちゃん、もう少しでテキストが終わりそう。
このテキストの最後の課題が…「自分で伴奏と音を考えてみよう！」
エレクトーンらしい課題です。
こねこのて音楽教室（足立区）で使っているエレクトーンのテキスト
こねこのて音楽教室（足立区）では、「だいすきどれみ」というテキストからレッスンをスタートしています。
エレクトーンの生徒さんも、ピアノの生徒さんにも使える、音楽の基本的な要素がぎゅぎゅっと詰まった…でも、絵本のような、本当に楽しいテキストです♪
このテキストが終わると「だいすきエレクトーン1～3」に進んでいきます。
エレクトーンならでは、の「ベース鍵盤」の演奏も始まりますし、先生と一緒に弾いてみよう！など、自分以外のパートを聞きながら合わせて弾く練習も。
音楽、誰かと合わせて弾くことが本当に多いもの。
合わせて歌うこと、合わせてリズムをたたくこと（パーカッションやドラムに進むと、さらに大事ですよね！）小さいうちからどんどん「聞いて、一緒に弾いて、一緒にノる！」音楽の要素を学んでいきます。
そして。いよいよ「縦」の楽譜。「エレクトーンギャラリー」シリーズへ！！
縦の楽譜になると、ちょっとお兄さん、お姉さんになった気分になれますよね♪
気分だけじゃなく…このテキストから登場！の新たな課題があるんです。
エレクトーンギャラリーに出てくる「マイソング」課題
表紙も一気に大人っぽくなって。
楽譜もここからはモノクロのページになります（だいすきシリーズはカラーのイラストと一緒に楽譜が書かれています）
でも、挿絵もとっても素敵でかわいいんですけどね♪
さて。
この「エレクトーンギャラリー」シリーズから登場する「マイソング」という課題。
メロディとコードネームだけが書かれた楽譜を見ながら「自分で伴奏を考えてみよう！」
「自分で？」
「そう、自分で考えてみてね」
正解はありません。
いいな！！と思える伴奏と、素敵な音色を選んで。
自分だけのこの1曲を作り上げていきます。
「知らないコードネームあるかな？」
「全部弾いたことある！」
「じゃ、最初は全音符で伸ばしながらコード弾いてみようか」
まずはコードの確認です。
うんうん、いい感じ。
「じゃぁ…お試しその1。ズンチャッチャッチャ…とかどうかな？」
「こう？」
Yちゃん、1拍目にベース、2、3、4拍目に左手を刻む伴奏のパターンが浮かんだようです。
OK！いいと思う！
「他にも何かできそうかな？」
「う〜ん…」
来週まででいいよ、いろいろ弾いてみてね！と。
これがまずは伴奏付けの第1歩。
音の選び方、作り方、組み合わせ方…
エレクトーンには多種多彩な音色が搭載されています。
この、たくさんある音の中から、曲のイメージに合った音を選んでいきます。
1000種類近い音が入っていますので、全部試すのは大変…！
「Yちゃん、この曲ってどんなイメージ？」
曲のイメージから音を選んでみます。
元気のいい曲なのか、静かな感じなのか…はたまた寂しい感じなのか…
これまた正解はありません。
何を選ぶのか、それも面白いところ。
イメージをふくらませて…合いそうな音を探していきます。
「じゃ、また来週ね！どうなってるか楽しみだな〜」
あれ？なんだか音が小さい？？どうしたらいいだろう？自分で考えるチカラをつけていきます
翌週。
Yちゃんは見事に1曲完成させてくれていました！
素敵な音色と、いろいろ考えた末に選んだだろう伴奏系。
「いいねいいね！！初めて作ったとは思えない感じの♪」
うまくできていたので、あえてもう少し難しいことを言ってみます。
「Yちゃん、すっごく良かったから…もうちょっと良くしていっちゃおうかな！」
「何を？」
「弾いてみてさ、ちょっとメロディーの音、小さくなかった？」
「小さかった」
さて。
「小さかった音を大きくするには…どうしたらいいでしょ〜か！？」
え〜っと…
Yちゃんが考え始めます…
「えっとー」
「うん」
「ボリュームを大きくする！」
「いいねぇ…他には？」
「2の音も使う」
「よく気がついた！！」
エレクトーン、上鍵盤に2つの音色、そしてリードボイスと呼ばれる「単音」に特化した音も2つ。
合計4つの音色を上鍵盤に設定することができます。
Yちゃん、1つしか設定してなかったんだね。
もちろん1つだけでも全く問題はないのですが、下鍵盤の音や、ベースの音が入ってくると、上鍵盤に設定した音が埋もれてしまうことも。
そんな場合、2つ目の音を設定したり、ボリュームを上げたりして調整することができるんです。
「2の音の他にもさ、リードボイスも使えるね」
「ほんとだ」
Yちゃんのすごいところは、ボタンを押すのに躊躇がないこと。
すぐに試し始めるのは、本当にいいところ！
「リードボイス使うときは、和音出ないから、それは気をつけてね」
「そうなの？」
「やってみる？」
すぐに試して…あぁ〜ほんとだ！って。
試してみるのが一番！
「下鍵盤の音を少し小さくするっていうのも、ありだね」
「そっか、そだね」
いろいろ考えて、試してみて…再調整した音は、本当にいいバランスになっていました！
「来週は次の曲やってみようね。同じように音を選んで…」
「伴奏も？」
「そう。コード分からないのあるかな？」
「…大丈夫そう」
楽しみにしてるね！と、その日のレッスンを終えました。
きっとYちゃんのことだから。
今日一緒にやったこと、どんどん取り入れてくれるはず。
次はもっともっと完成度高いアレンジが出来上がってきそうです！！
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