「音楽」を「楽しむ」こと、とは?〜子ども「食」ッキング「ごちゃまぜオーケストラ」結成準備  

こんにちは!

東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「こねこのて音楽教室・co-nekoみゅーじっく」の檜垣(ひがき)です。

「スポットライトを浴びることの少ない子どもたちを1人でも多く参加させてあげたい」
「僕にも、私にも「できた!」という体験を」
すごくすごく共感。
音楽が子どもたちのチカラになれたらいいな、と、いつも思っています。


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音楽は楽譜通りじゃないとダメなもの!?

ちょっと哲学的な話にもつながっちゃいそうな話なのです。
「音楽って、楽譜通りじゃないとダメなの?」っていう話。

「楽譜を見て演奏するようになった」「楽譜が誕生した」のは、音楽の「歴史」的な側面から見ると割と新しい歴史部分に位置しているような気がします。もちろん、楽譜にもかなりの歴史がありますので、「楽譜に歴史なんぞない」と言っているわけではありません。悪しからず。

じゃあ、楽譜がなかった時代は何をどうして演奏していたのか。

「聞いて、まねる」

だったわけです。

今でも、先生や先輩の演奏を見聞きしてまねっこして…というのは、音楽を学ぶ上でのスタンダードな方法の1つ。
古代から、音楽というものは「口承」として伝わってきた側面を考えると、「楽譜を見て演奏」が100%正解でもないのかな、と思ったりするのです。

楽譜を読むのが不得手な子どもたちに参加してもらうには

とはいえ、音楽をやっている人間からすると、「なんでもOK!」にしてしまうと「不協和音」が鳴り響いたり、妙なリズムが繰り広げられてしまったりして、気になってしまうことがある、もの。

となれば。

音程が特に気にならない楽器を使えば、第一歩としていいのかな、と。

「僕にも、私にもできた!」
「一緒にできて楽しかった!」

そう思ってもらえるなら。
ここは普段から音楽をやってる側の工夫のしどころなんだろうなと思っています。

今回は「パーカッション」で参加してもらえる曲を選んでいきました。
基本的にはどこで何を鳴らしてもらってもOK!な曲でしたが、何ヶ所か「一緒に同じリズムをたたいてみよう」というチャレンジ項目を設けて。

これ、みんなでできるとめちゃくちゃ楽しいんです♪
すっごく真剣な目で練習してくれて。
初めてなのにバッチリ!だったね♪

もっと楽しくやりたいから、だから「ルール」を学ぶ

いいと思うんです。
まずは「楽しい!」が大前提。
そして、「もっと楽しくやりたいから」じゃ、どんな風にしたら「もっと楽しい」のか、その「ルール」だったり「方法」を知ってもらえたら。

こねこのて音楽教室(足立区)のモットーでもあります。
「音楽を、音を「楽しんで」ほしい」
だからお手伝いさせてくださいね、って。

冬ならではの演奏もお届けして。
みんなで熱くなっちゃう(暑くなっちゃう)ぐらい手をたたいて。
また、もし、よかったら、一緒に音楽で盛り上がれたら…と思っています。

いつも大人気のデスクタイプミュージックベル。今回も大活躍!

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明日2/7(水)も、いつも通り10:00〜20:00オープンです。
明日も笑顔と音楽がいっぱいの1日を…♪


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