生徒さんたちが「編曲」や「レジスト作成(エレクトーンの音作り)」を行って、演奏動画で審査となる「jetサウンドカーニバル」。
今年もこねこのて音楽教室(足立区)の生徒さんが参加しました!
そして……なんと今年も、当教室の生徒さんが最優秀賞にあたる「サウンドカーニバル賞」を受賞しました!!
こちらのブログは、東京都足立区のエレクトーン教室・ミュージックベル教室「こねこのて音楽教室・co-nekoみゅーじっく」の檜垣(ひがき)がお届けしてまいります。

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💡 今年の課題は「おもしろい音を作って満足しないこと!」
今回受賞したKくん(小6、ELS-01所有)は、小学校2年生からこのサウンドカーニバルに挑戦し続けています。
初参加の小2のとき、なんと初出場でいきなり「サウンドカーニバル賞」を獲ってしまったアイデア豊富な男の子。
とにかくボタンを押す!押す!!
タッチパネルもガンガンいじる!!
「これなぁに?」と気になることはすぐ聞く!!
小3くらいからエフェクトの沼にハマり(笑)、小5になると「ボイスエディット(プリセットの音の波形を自分で変えて新たな音を作る機能)」にドハマり。
毎回のレッスンで「えぇ!?何それ!?」と私が爆笑してしまうほど、ユニークでおもしろい音をたくさん作ってきました。
そこで、今年のKくんの目標はこれでした。
「おもしろい音を作って満足しないこと!」
だって、サウンドカーニバルはレジスト作成(音作り)だけでなく、アレンジ(編曲)そのものも審査対象ですからね。
🎮 自由だからこそ、あえて「制限」を設けてみる
「なんでも自由にどうぞ!」と言われると、かえって「えぇ…どうしよう…」と方向性が見えなくなってしまうもの。
そこで今年はKくんと話し合って、自由だからこそあえて「制限」を設ける作戦を取りました。
その制限とは……
「Kくんがボイスエディットで作った『あの音』だけを使ってアレンジすること」。
Kくん、昔ながらのファミコンゲームに出てくるようなピコピコ音をボイスエディットで作ってくれたんです。
その音の出来栄えがあまりにも素晴らしすぎて!
「思い切って今年はこれしか使わないで『ゲーム音楽』にしちゃうってどう?」
「おもしろいかも!」
「ほら、オープニングでこのテーマを弾いてみて……」
「次はダンジョンとか?」
「ボス戦とかもあったらおもしろそうだよねぇ」
「楽しそう!!」
……とてもエレクトーンのレッスンとは思えない会話が飛び交いました(笑)。
でも、いいんです。
こういうワクワクする雑談からインスピレーションが湧き、ストーリーが生まれ、アレンジの輪郭ができていくことは本当に多いのです。
💣 最後のスパイスは、まさかの「イタズラ」から!?
先ほど「とにかくアチコチのボタンを押す」と書きましたが、Kくんの十八番のイタズラが「エレクトーン鍵盤下の本体スピーカーのスイッチ」を切ること!
「あれ?音が出ない!故障した!?」と先生からお問い合わせが来ることがあるほど、意外と知られていないこのスイッチ。
うちの教室では、Kくん(もっと言うなら妹のYちゃんもAちゃんも笑)がコッソリこのスイッチを切ってから弾き始めることがよくあったのです。
(ニヤニヤしながら弾いてるから、先生にはすぐバレるんですけどね!笑)
なんと、このイタズラが最高の一手(スパイス)になりました。
本体スピーカーのスイッチを切ってスピーカーの数を減らしたことで、Kくんが作ったピコピコゲーム音がさらにそれっぽいレトロな質感に!
しかも、「ボス戦が終わった瞬間にわざとこのスイッチをONにして、爆発音だけをドカーン!と大音量で鳴らす」という神がかった演出技まで飛び出しました。
私が学生時代に大ハマりしたRPGゲームの、長くて壮大なストーリーを1曲の中にギュッと凝縮したような……途中でちょっと感動して涙が出そうになるほどのアレンジに仕上がりました。
課題曲は、ヤマハ音楽教室のCMでもおなじみの「マリオネットの行進」。
これがKくんの手によって、「『マリオ』ネットの行進」へと見事に生まれ変わりました!
🏆 努力と探究心が掴んだ最優秀賞!
結果を聞いた瞬間、Kくんもご家族も大喜び!
昨年は該当者なしだった部門での最優秀賞受賞、本当におめでとうございます!!
自分で作った音にこだわり、失敗もイタズラも全部エネルギーに変えてカタチにしたKくんの探究心には、先生も脱帽です。
これからも教室の「実験室」で、先生と一緒にたくさん実験して、あっと驚く音を世の中に届けていきましょう!


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同い年ぐらいの方のレッスンの様子も、チェックしていただけますとうれしいです。
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