Hくん（小4・エレクトーンオンラインレッスン）は、今度の発表会で弾く曲の練習中。
「さらに完成度を上げていくためには？」日々の練習と、毎週のレッスンで「課題点」を見つけて、「課題点をクリアにするにはどうしたらいい？」を一緒に考えています。
こちらのブログは、東京都足立区のエレクトーン教室・ミュージックベル教室「こねこのて音楽教室・co-nekoみゅーじっく」の檜垣（ひがき）がお届けしてまいります。
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楽譜通りに弾けたら「終わり！」じゃない
人によって目標はそれぞれではありますので、必ずしもとは言えませんが…「楽譜通りに弾けた！よし！終わり！」にしちゃうともったいないな…と思うことも多いです。
特に、発表会などでご披露する曲であればなおさらのこと。
「え？弾けて終わりじゃない？」
Hくんも当初、取り掛かっていたなかなかの難曲を「弾けたぁ！！」と、楽譜通りに弾いたところで満足してしまった部分があったのですが、いやいや、そこはもうちょっと突き詰めていこう！って話をしたのでした。
強弱やアーティキュレーションも大事
実はHくん、強弱を付け始めたら一気に間違うようになってしまったのでした。
そして、アーティキュレーションについても「意識していこう！」と伝えた後から、演奏が「あれ？？」ってなってしまうことが増えました。
楽譜に書かれている音符をそのまま弾いて終わりにしちゃうのはもったいない理由はここにもあります。
書いてある音符だけがすべてじゃなくて。
どんな気持ちで弾こうか、どんな曲なのか、そういうところも決して置き去りにはできない大事な部分です。
間違わずに弾くためにはどうしたらいいだろう？
永遠の課題でもあるような気がします。
これを書いている私自身も、日々「あぁ～！間違えた～！」って、自分が取り掛かっている曲を相手にして悪戦苦闘しています。
間違える原因は何だろう？
なんだかしっくりいかない理由は何だろう？
レッスンでは一緒に考えていきます。
そして、これがいつかは「自力で考えられるように」導いていきます。
いつか1人で、弾きたい曲を見つけて練習できるようになった時…どんなふうに練習していこうか、ぶつかった壁をどうやって乗り越えていこうか。
「いつか1人で曲を選んで練習するときに1人でがんばれるか」というチカラを育てていくことって大事だと思うのです。
このチカラ、きっとエレクトーンだけじゃなく、勉強にも日常生活にも役立ってくれるスキルだと思うので。
大好きなエレクトーンを通じて、生きるチカラを付けていけるように。
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