朝起きる→ピアノに向かう→ヘッドホンする→コソ練!Yちゃん夏休みの日課&上達がすごすぎる!!(Yちゃん、小6、歌とピアノ)

こんにちは(*^-^*)

東京都足立区でエレクトーン教室・ミュージックベル教室を開いております「co-nekoみゅーじっく・こねこのて音楽教室」の檜垣(ひがき)です。

盲学校に通うYちゃんは、歌うレッスンをメインにしていました。
ところが。
「弾きたい!」とピアノを弾くことにシフト。

ついに…去年のクリスマス1曲チャレンジで歌った「炎(ほむら)」を弾き始めたのです!!

(クリスマス1曲チャレンジ、とは)

きっかけは「先生が弾いてた!」生徒さん向け配信コンサートを見てくれて

Yちゃんのお母さまからムービーが送られてきたのは、数ヶ月前のこと。
ピアノのレッスンも始めていたYちゃんが、探り弾きで「美女と野獣」を弾いた!というムービーだったのです。

お母さまがおっしゃるには…
「先生がミュージックベルの配信コンサートで弾いてて、それを聞いて弾き始めたみたいなんです」と。

そうなんです。

生徒さん限定ではありますが、毎月エレクトーンの配信コンサート「ナビコン」と、ミュージックベルの配信コンサートを実施しているのです。
「ツイキャス」という配信ツールを使わせていただいています。
「合言葉」の設定ができるので、生徒さんだけに「合言葉」をお伝えしています。

この配信コンサートを見ててくれて。
美女と野獣の曲を弾いてくれたようなのです。

うれしいじゃないですか♪
見てくれることも嬉しいし、しかも気に入った曲を自分で探り弾きしてくれるなんて♪

「炎(ほむら)弾いてみたい」とYちゃんから希望が出た!!

以前から、歌う音をとる(確認する)ために、少しピアノは弾けた方がいいかもね、ということで、ピアノのレッスンは少しだけ取り入れていたにはいたのです。

テレビやYouTubeなどなど、いろいろ見たのでしょう。
先生が弾いているというのも、見てくれて。

弾きたい、と。

今まで「うたとピアノの絵本(みぎて)(ひだりて)(りょうて)」の3冊をクリアしてきました。

「先生、炎(ほむら)弾きたい」

おっ!!

こねこのて音楽教室(足立区)では、基本的に生徒さんが「これ弾きたい!」と言った曲は否定しません。
楽譜通りが難しいものもありますが、基本的にはチャレンジしてもらって。
サポートを全力でがんばります。

Yちゃん、少しだけ見えるのですが、かなり近寄ってじゃないと見るのが難しいので、楽譜にも鍵盤にもかなり近づいて見ています。
よって、左右の手を離して弾くことが現状まだ難しいです。

「右手弾きたい」

両手別々の練習も少しずつテキストで始めていますが、今はまずは右手をしっかりと。
いいと思うんです。まずは得意なところから。

「ぷりんと楽譜」のサイトでYちゃんが弾けそうな楽譜を探してみて。レッスンが始まりました。

レッスンで初めて聞いて…ビックリするお母さまと弟くん!

Yちゃん。
朝起きて。
そのままピアノに直行し。
電子ピアノの電源を入れ。
ヘッドホンをして。

いわゆる「コソ練」(コソコソ練習)

本当はね、ヘッドホンじゃない方がいいのかも知れませんが。
朝早くから…ということもあり、それもありなのかも知れません。
(エレクトーンの生徒さんは、ヘッドホン率高いですもんね!私もそうだ…)

「毎日のように朝からピアノに向かってるのは見ているんですが…何を弾いているのか分からなくて」とお母さま。

…ですよね、ヘッドホンしてたら分からない(^_^;)

さて。
レッスンの日。
「弾きますか〜!」と気合十分のYちゃん。
「練習できた?」と聞けば「毎日弾いた」と。

左手はお手伝いするね、と、Yちゃん右手、先生左手で弾き始めました…

♪レ〜ミ〜レレ〜、レミ〜レレ〜

「おぉ…」

出張レッスンなので、リビングではお母さまと弟くんが聞いていました。

♪レド〜シシ〜ララ〜

「うまい…」

弟くんの声が聞こえてきました。

宿題にしておいたところまで弾き終えたとき、後ろからお母さまの大きな拍手が聞こえました!

「すごいじゃないY〜!!!」

予想以上に(なんて書いたら失礼だけれども)想像以上に、ものすっごく弾けていたのです。
なんならほぼノーミス。
本当にすごい\(^ω^)/

「ね、先生、次、次!」

楽譜を読みながら弾くにはまだちょっと難しいので、一緒に歌詞やドレミを交えながら歌いつつ。
その先の部分に進んでいきます。

「よし、ここまで。来週、最初からここまで通してできそう…かな?」
「練習しておく!」
「心強い!!お試しで1回弾いてみる?今日初めてやったところだからさ、間違えてもいいからね」

一緒に弾き始めます。
宿題だったイントロとAメロはほぼ完璧。
そして…今日初めて弾いたBメロも…臨時記号部分に少し苦戦するも、ほぼノーミス。

「すごいじゃんYちゃん!!」
「いい感じだね!」

ニコニコしながら弾き終えました。

Yちゃんのすごいところは、弾きながらドレミを口にするところ。
しっかり歌えているところは、ちゃんと弾けるものです。
弾きにくいところほど、しっかりドレミを歌っています。

これ、本当に大事なことだし、すごく効果のあること。

さぁ…来週のレッスンが楽しみ!
きっと来週は、サビに入れちゃうね!!楽しみにしてます!!


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